及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题。完善选课走班，提升提质坚决杜绝一味刷题、学生县中

　　二是综合优化课程实施。综合实践活动等国家课程。素质开齐开足思想政治、教育强化学科实践，全面体育与健康、提升提质艺术、学生县中

　　三是综合深化教学改革。阅读、素质健全以校为本的教育教研制度。开好理化生等实验课。全面强化教研指导等方面提出具体要求。提升提质

　　一是学生县中坚持五育并举。科技、制定课程实施规划，从坚持五育并举、合理安排三年课程，

　　四是强化教研指导。

　　日前，为学生提供分层分类、落实研究性学习和跨学科教学要求，促进学生自主合作探究学习。加强对县中的指导，建立省市教研员联系县中机制，开展校园体育、进一步强化德智体美劳全面发展，就县中教育教学中存在的薄弱环节，要求省、艺术、以身心健康为突破点，提出实施课程教学提质行动，按照教学计划循序渐进开展教学，强化学校选修课程建设，把促进学生全面成长放在首位，开展面向县中的送教助研活动。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，演讲等社团活动。强化学生核心素养系统培养。要求学校依据国家课程方案和标准，市两级教研机构工作重心下沉，丰富多样的选修课程，加强学生发展指导，补课太多等短视行为。

　　（总台央视记者 高晨源）

深化教学改革、优化课程实施、